MAXIMUS – мы открываем двери в мир знаний!
С появлением компьютерных технологий, интернета и огромного количества инноваций становится актуальным вопрос о формировании сбалансированной модели развития личности человека. Человечество осваивает космос и океан, создаёт медицинских и промышленных роботов, но до сих пор учёные не смогли раскрыть весь потенциал головного мозга человека.
21 век можно назвать веком информационного и технического прогресса. Количество информации увеличивается с каждым днём и школа MAXIMUS ставит перед собой несколько основных целей и задач...
Наши курсы
3D арифметика
Программа развития умственных и творческих способностей, основанная на системе устного счёта.
Основная задача курса: развить у детей скорость восприятия информации и её обработки. Такой результат достигается с помощью вычислительных операций на японских счётах соробан (абакус), что в переводе означает «счётная доска».
Английский язык
Курс английского Maxi-English поможет детям в игровой форме освоить базовый уровень английского языка.
Курс способствует расширению словарного запаса, преодолению языкового барьера, развитию логических и творческих способностей детей.
Курс подходит для детей начальной школы, ранее не изучавших английский язык или изучавших на начальном уровне.
Шахматы
Курс «Юный шахматист» развивает логическое мышление, усидчивость, концентрацию внимания. Шахматы учат думать на перспективу и использовать необходимые для достижения цели ресурсы максимальным образом.
За время курса ребята освоят правила игры, научатся применять разнообразные тактические приемы и простейшие дебютные ловушки, такие как, например, ДЕТСКИЙ МАТ или БАТАРЕЯ.
Цели и задачи MAXIMUS
Помочь каждому ребёнку в раскрытии и реализации своих интеллектуальных способностей;
Hаучить детей быстро получать, обрабатывать и воспринимать большие объёмы информации, говоря по-простому: мы делаем сознание ребёнка гибким;
Развитие умственных способностей детей с помощью лучших международно- признанных методик, общая цель которых – развитие памяти, логики, воображения, уверенности в себе, креативного и образного мышления;
Интегрировать родителей учеников в учебный процесс, для создания эффективного механизма закрепления полученных навыков.
О нас говорят
Александр Андрианов
26.12.2020
Мои дети Роман и Дмитрий занимаются в школе “Маximus” ментальной арифметикой на протяжении года. Что хотелось бы сказать о школе: мне очень нравится обратная связь от руководства и от преподавателей школы. Дети очень заинтересованы в занятиях. Я не думал, что мальчики, которые профессионально занимаются спортом, будут заинтересованы в цифрах и в ведении счета. Им очень нравится ходить на занятия. Мы пошли на кружок для того, чтобы помочь моим детям научиться концентрироваться и фокусировать своё внимание на определенном виде деятельности.
